L’éducation nationale: ce grand corps malade…

Ce sera un billet sans plan précis: quelques anecdotes et quelques réflexions sur ce grand corps malade qu'est devenu l'éducation nationale... J'exerce le dur métier de parent d'élèves depuis 1990: maternelle, primaire, collège, lycée. Quinze ans de FCPE pour les garçons, pour Philo j'ai jeté l'éponge... En maternelle et en primaire dans Paris intra-muros il devrait y avoir peu de soucis. Les enseignantes parisiennes sont de grandes privilégiées et ont tendance à l'oublier: les directrices sont totalement déchargées de classe, les instits délèguent les cours d'EPS, d'Arts Plastiques et de Musique à des professeurs de la ville, il y a une vraie mixité sociale... La FCPE en primaire se réduit à des histoires de cantine, de toilettes et surtout ô surtout la sacro-sainte Kermesse de l'école. Et puis les conflits avec la PEEP, qui à l'anglaise porte souvent très bien son nom: toujours du côté du manche. Ce serait sans compter sur l'auto-victimisation dans laquelle aime se complaire nos amis profs. Pour eux les parents se divisent en 2 catégories: les parents démissionnaires qu'on ne voit jamais et qu'on charge de tous les maux et les parents investis qui du coup deviennent des emmerdeurs se posant en consommateurs du système scolaire. Les gamins sont toujours décris comme agités, bavards, ingérables. Je hurle quand j'entend dire que l'école n'est pas là pour éduquer mais pour instruire. J'ai mal lu? C'est Instruction Nationale qu'il s'appelle le mammouth? Il fut un temps où l'Ecole de la République accueillait en son sein des flots d'immigrés italiens, polonais, russes et leur donnait un socle d'éducation et d'instruction commune sans que cela ne pose le moindre problème...Relisez Cavanna...           L'école laïque et gratuite pour tous... Hé bien non là aussi l'inégalité et l'injustice est flagrante. Vous connaissez la Coopérative? Tous les mois on nous demande une somme facultative pour améliorer la vie de l'école, organiser des sorties, acheter du matériel... Vous imaginez les différences de budget entre une école publique à Neuilly et une à Garges les Gonesses !!! C'est ça l'école pour tous ? On pourrait aussi parler de l'apprentissage des langues, le pire d'Europe. Les ministres font des déclarations d'intention. Sur le terrain profs non formés ou détenteurs d'un vague brevet leur permettant d'enseigner les langues: ah ça en fin de CM2 ils connaissent tous très bien les couleurs!!!! Dés le CM1 les parents et les enfants s'angoissent pour la 6e. Radio trottoir fonctionne en boucle sur les collèges du quartier. Le plus comique ce sont les parents qui font le choix du privé et par une espèce de justification à posteriori charge un collège public de tous les maux alors que leurs enfants n'y ont jamais foutus les pieds... Souvenir de réunions surréalistes avec des parents posant des questions à la limite de l'insultant pour nous: ce collège est-il dangereux? Combien d'agressions physiques par semaine? Donc vous êtes en train d'insinuer que je suis plus mauvais parent que vous car je scolarise mes fils dans un endroit à risque? Tsssssssssss... J'ai fait un choix militant en mettant mes garçons au collège du secteur. Je croyais au collège unique, au brassage culturel et social...je m'en mord encore les doigts. Petit collège de quartier dans le 12e, 450 élèves environ et un constat d'échec absolu. Non les bons élèves ne tirent pas une classe vers le haut, ils sont tirés vers le bas. Les profs se retrouvent avec des classes ingérables ou l'excellence côtoie le médiocre et choisissent souvent de guerre lasse de niveler par le bas. Les plus vifs peuvent tranquillement vivoter 4 ans en ne foutant rien ou pas grand chose à 16 de moyenne (au royaume des aveugles...) et arrivé au lycée c'est une autre paire de manche... Oui bien sûr il y aura toujours l'exception: tous les ans un ou deux intègrent brillamment Louis Legrand ou Henri IV... il y a toujours des exceptions... Sept ans de conseils de classe, de conseils d'administration, de conseils de discipline aussi...J'ai vu et entendu des choses incroyables. Ce prof de gym qui organisait des matchs de foot les français contre le reste du monde, qui avait étranglé un élève et qui a été soutenu jusqu'au bout par ses collègues par pur corporatisme. Ce père en conseil de discipline dont le fils avait traité une prof:"sale pute, sale femme" et qui nous a lui-même insulté :"on a pas besoin de vous, je vous emmerde, mon fils y sera chef d'entreprise comme moi". (je le vois effectivement trainer sur le trottoir où sa petite entreprise fait des merveilles). J'ai relevé que TOUS les conseils de classe aux quels j'ai assisté commençait par: "c'est une classe bavarde et immature". Si toute les classes sont immatures peut-être que c'est nous qui nous trompons sur ce qu'on peut attendre d'une classe d'âge. J'ai vu des bagarres de filles avec des poignées de nattes à terre, j'ai vu des profs s'insulter, pleurer et régler leurs comptes par élèves interposés, j'ai vu des élèves sous tutelle d'un éducateur venir seul à 12 ans face au conseil de discipline, j'ai vu un prof de dessin à la veille de 15 jours de vacances distribuer une photo d'enfant mort avec un texte éloge du suicide à des gamins de 3e, une assistante sociale aussi à laquelle je fais un signalement d'enfant battu et qui me répond:"on est vendredi il est 16h là, je m'en occupe en début de semaine"...J'en ai encore plein la besace des histoires comme ça... Sur ces 7 ans j'ai heureusement aussi rencontré des acteurs de vie scolaire fantastiques. Unanimement respectés et écoutés, vivant leur métier avec passion, aimant profondément les gamins et leur transmettre un savoir. C'est donc possible... Perte de repères générale: les enfants, les parents et les profs sont paumés... Moi j'ai fait toute ma scolarité dans le privé. Détestable pour d'autres raisons...Hélas je suis forcée d'admettre en voyant le niveau de culture générale et d'études des gamins de mes copines sortis de Saint Michel de Picpus que les résultats sont là... et je vous jure pour une vieille gaucho comme moi ça fait mal...C'est tout de même un comble que les élèves issus d'une école bourge-catho à 35 par classe contre 25 à mon collège, soit finalement plus ouverts d'esprit et plus curieux que nos enfants...  Les solutions: d'abord arrêter de se mentir sur le collège unique. On a testé ça ne fonctionne pas...C'est triste, c'est moche, c'est injuste, mais vous connaissez beaucoup de mômes qui terminent le CM2 à 4 de moyenne et qui intègrent une seconde générale 4 ans plus tard? Ben non ça marche pas comme ça... Arrêtons de rêver que sur une classe il n'y aura que des médecins, des avocats et des chefs d'entreprise. Revalorisons les professions manuelles, l'artisanat, les métiers de bouche. Comprenons qu'un gamin mis en situation d'échec 8 heures par jour ne peut que devenir violent et ingérable. Endiguons la fuite vers le privé en offrant aux élèves sans problèmes un vrai enseignement de qualité où ils pourront s'épanouir sans se faire traiter de "gros intello" et de "suceur"... Pour ça il faut bien sûr des moyens: plus de CIO, plus de conseillers d'orientation, une vraie écoute des familles et des enfants... Il me reste un an pour choisir un collège pour Philo: vais-je la prendre en otage comme ses frères de mon militantisme ? Vais-je faire des pieds et des mains pour avoir une dérogation dans un collège réputé?  Vais-je la faire intégrer une classe Européenne, élite de nos collèges publics ? Ou vais-je ma courte honte bue la mettre dans le cocon du Privé...  Beaucoup de mal à me décider....Dur métier que parent d'élève, dur métier que parent tout court...